Abstract:
En el presente artículo se describe el proyecto de acción comunitaria que se viene
desarrollando desde 2017 entre el Instituto Universitario Escuela Argentina de
Negocios y la Escuela Primaria Nº 10 de Martínez, Provincia de Buenos Aires,
Argentina. El proyecto tiene como objetivo de servicio social alfabetizar en
herramientas digitales a las maestras de la escuela, a los fines de dejar instalada una
capacidad de autogestión que les permita utilizar de modo autónomo diversos
recursos tecnológicos para la enseñanza. Asimismo, para alcanzar sus objetivos de
aprendizaje, el proyecto se articula cada cuatrimestre con la carrera de Licenciatura
en Dirección del Factor Humano, permitiendo a alumnos de las asignaturas de
Informática y de Tecnología Educativa Aplicada formarse en terreno mediante la
realización de capacitaciones en la escuela.
