Principios para la formación de las competencias del líder.

Abstract

La formación basada en competencias es un desafío en cualquier tipo de ámbito formativo y sobre cualquier temática que se plantee como eje de atención. Referirnos a la formación de líderes en particular encierra sus propias controversias por ausencia de definiciones esenciales que permitan la construcción de una verdadera “pedagogía del liderazgo”. Un estudio de casos realizado sobre organizaciones de diversa actividad y tamaño ha permitido identificar defectos existentes en referencia a modelos desarrollados, lo que abre una línea de reflexión sobre la efectividad de las metodologías empleadas y establece lineamientos surgidos de las mejores prácticas identificadas que permiten desarrollar un modelo de aplicación de mayor efectividad.