Capítulo VII Las universidades y el emprendedorismo innovador

Abstract

La innovación y las entidades de Educación Superior Tal como señala Campanario (2017), el padre de la innovación disruptiva Clayton Christensen, menciona la dificultad creciente de los gerentes y dueños de empresas para moverse de su actual statu quo e iniciar el camino de la transformación que se presenta como inevitable. Existen dos curvas que se van distanciando cada vez más. Una con un crecimiento vertical y más veloz que representa al cambio tecnológico. Y otra con un aumento más pausado: la capacidad de adopción (y de adaptación) de las personas (y de las empresas) a ese ritmo de cambio.